Укр.мова опрацювати с. 22-23, впр. 4 - коли розфарбуєте, прочитаєте слово (п'ять). Речення в зошиті. Опрацювати с. 24-25, У впр. 5 правило ми вчимо спрощено: При переносі слів з подвоєною приголосною можна одну букву залишати на рядку, а другу переносити, або переносити обидві букви. Виняток - префікс. Але тут діє інше правило: при переносі одна буква не відривається від префікса. . У впр. 6 - слова записати без квадратних дужок (бо в квадратних дужках записуються звуки).
Дві ккрапки біля звуку - подвоєння. Наприклад н: означає нн. У впр. 7 є слово майбуття (можливо, хтось не додумається).

Математика - опрацювати с. 34-35 № 1 - слово записати вгорі. № 2 - на першому малюнку - 1/6 ( невдало розділили, частинки неоднакові), на другому - 1/4, на третьому - 1/8. Коли розфарбуєте половину кожного круга, то на першому малюнку буде зафарбовано 3/6, на другому 2/4, на третьому - 4/8. Відповідь хлопчика - Ціле можна поділити на різну кількість рівних частин.. № 5 - треба знайти ціле по частині . Це третя модель Якщо 1/4 частина дорівнює 6, то таких частин буде 4. щоб знайти ціле - треба 6помножити на 4. В зошитиі записати тільки розв'язання і відповідь. № 6 - теж тільки розв'язання і відповіддь. № 7 - планж не записувати. № 9 - записати розв'язання прямо в посібнику, після ?.№ 10 - у зошиті. Аналогічно № 5: по частинці знайти ціле.

Інформатика Опрацювати завдання Журнал № 25, стор.47-48.